新的學校新的班級，無非就是安排發書、發飯卡水卡和換位置，兩節課就過去了。此時已經到了盛星河的犯困時間了，他瞅見老師在打電話，心想等會大概就能趴下開睡了。,“你好，盛星河。”盛星河微笑著迴應，嗓音很溫和，卻有一種莫名的疏離感。他不太懂怎麼和新的人交流，雖然他很開心,“那樣是哪樣？你天天這不說那也不說!”孟善善明顯對這樣的回答不滿意，像許多高中生的家長一樣，不理解為什麼孩子不願意和自己交流。。